Dosen UNINDRA Manfaatkan Media Belajar Edukatif untuk Stimulasi Motorik Anak PAUD Mawar 19 Sukatani
![]() |
| Tim Dosen Unindra bersama Peserta PKM |
Depok (29/1) — Tim dosen Universitas Indraprasta PGRI (UNINDRA) melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Pemanfaatan Media Belajar Edukatif Guna Merangsang Daya Motorik Anak Usia Dini” di PAUD Mawar 19 Sukatani, Kecamatan Tapos, Kota Depok, pada Selasa, 21 Januari 2026.
Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim dosen UNINDRA yang terdiri dari Sudiyah Anawati, Roida Eva Flora Siagian, dan Condro Endang Werdiningsih, sebagai bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran anak usia dini.
Dalam pemaparannya, Sudiyah Anawati menjelaskan bahwa media belajar edukatif memiliki peran penting dalam menstimulasi perkembangan motorik halus dan motorik kasar anak usia dini. Menurutnya, anak-anak belajar paling efektif melalui aktivitas bermain yang terarah dan bermakna.
“Media belajar edukatif bukan sekadar alat bantu, tetapi sarana stimulasi yang mampu mengoptimalkan koordinasi gerak, konsentrasi, serta kemampuan sosial anak. Melalui permainan edukatif, anak belajar sambil bergerak, berpikir, dan berinteraksi,” jelas Sudiyah Anawati.
Materi yang disampaikan meliputi pengenalan jenis-jenis media belajar edukatif, cara pemanfaatan media sederhana dari lingkungan sekitar, serta strategi guru dalam mengintegrasikan media tersebut ke dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari di PAUD.
Kepala Sekolah PAUD Mawar 19 Sukatani, Titik Ekowati, menyambut baik kegiatan tersebut dan menilai materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan guru dan peserta didik di lembaganya.
“Kami sangat terbantu dengan kehadiran tim dosen UNINDRA. Materi yang disampaikan mudah dipahami dan aplikatif, sehingga guru-guru kami mendapatkan wawasan baru tentang bagaimana merangsang motorik anak secara tepat melalui media belajar yang menyenangkan,” ujar Titik Ekowati.
Ia berharap kegiatan serupa dapat terus berlanjut agar guru PAUD semakin kreatif dan inovatif dalam mengelola pembelajaran, khususnya dalam mendukung tumbuh kembang anak usia dini secara optimal.
Melalui kegiatan ini, tim dosen UNINDRA menegaskan komitmennya untuk terus berperan aktif dalam penguatan pendidikan anak usia dini melalui kolaborasi dengan satuan pendidikan, sekaligus mendorong terciptanya pembelajaran yang ramah anak, kreatif, dan bermakna.

Posting Komentar